咸阳私立高中----高新职业学校-咸阳私立高中

站在这个城市的傍晚车站，看着昏黄的路灯，看着对面灰色的高楼，看着落叶忧忧的荡落下来，心里忽然有一种莫名的感伤：这样忙碌的生活究竟还有多久，而我那颗空洞的心，究竟应该怎样躲藏!理想——到底还有多久，多久才能实现?

每晚当我躺在床上都要回想一下今天所发生的事，假如快乐，咸阳私立高中---，我会将它记入“史册”，假如悲伤，我会劝导自己“要睡了，明天又是美好的---，今天什么事也没有发生，明天——离我的理想还有一步之遥”!

课时环节

　　一、导入新课

　　以名家语录导入课题：

　　友以成德也，咸阳私立高中，人而无友，则孤陋寡闻，德不能成矣。

　　读书使人充实 ，咸阳私立高中地址，思考使人深邃，交流使人清醒。

　　你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，咸阳私立高中---，各自得到一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。

　　谈谈自己对“讨论”的认识

　　1.引发对课题的兴趣。

　　2.回顾对“讨论”这一交流方式的已有认知。

　　二、“讨论”的理性认知

　　提出问题，组织讨论，明确：

　　1)“讨论”的特点：共同话题——集中性;各自发表意见——多元性;平等交流——互动性。

　　阅读教材短文，思考交流：何为讨论?其意义何在?

　　在原有的认知水平上，加强对“讨论”的理性认识。