咸阳职业高中-高新职业学校-咸阳职业高中

教案是指在教师授课之前，让教师教案标、说教材、教学过程，说教法、学法及其理论依据，口头表述一节课的教学设想的教研活动。显然，教案能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。

　　成功的教案，不仅层次清楚地说明了这节课怎样教，而且简炼精辟、顺理成章地揭示了这节课为什么这样教。本文就如何使教案更深刻、更生动谈几点看法。

提到作文，有的人兴奋，娓娓道来;有的人痛苦，叫苦不迭;有的人麻木，咸阳职业高中，凑合;有的人---，有作文书呗!说句难听的，沿用---老师一句话：“一猪生九胎，咸阳职业高中报名，连母十个样。”

作文，作文。我记得韩寒曾说过：“要想作文写得好，不如把语文书扔一边去。”这说法我不苟同，没有语文这本“启蒙书”，肯定连词语、都不会用，又何来这作文呢?不过他所提倡的有主见、有思想，咸阳职业高中招生，不照本宣科，不附庸风雅，的确该做。毕竟，这语文书，这老师把我们的思想锤炼得快成金刚石了。