









大部分职业高中是上世纪八十年代改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。在我国,职业中学兴办于 1958年,包括农业中学、工业中学和手工业中学。1980 年 10 月 7 ---转、劳动---<关于中等教育结构改革的报告>后,确认其为普通教育与职业教育相结合的中等学校 [1] 。大部分职业高中就是上世纪八十年代改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。
培养目标编辑 ---职业高中学校培养与现代化建设要求相适应,咸阳职高报名,德、智、体、美发展,具有综合职业能力,在生产、服务工作的高素质劳动者和技能型人才 [2] 。他们应当热爱---,能够将实现自身价值与服务祖---民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和---精神;具有---的职业道德,掌握---的文化基础知识、知识和比较熟练的职业技能,咸阳职高,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
职业中学是------的一种职业教育学校 [2] 。职业中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种,咸阳职高名录,而普通高中不分。职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成,培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,咸阳职高有哪些,学制3年,毕业后为“职高”---,可以参加对口继续升学---职业学校,也可以参加普通,继续上大学。
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