









把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起---。
-----题记
不曾想过,何所谓---,咸阳民办高中找,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,咸阳民办高中,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。
或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所---,---起那份所谓的“未来的希望”。
世人---,水是生命之源。
可在我看来,水不光是生命的起点,更是生活的点缀剂。没有水的存在,春天萌芽的小草就少了一丝活泼;夏日盛放的荷塘就少了一份绚丽;秋日的鲈鱼会少了畅游的天堂,冬日的白雪就难以织成一床床雪被。
可以说,世间美好的万物无一不是以水为本,以水为滋养。
水,以它自身的灵动赋予了生机,又以它体内的柔美抚平了世间的坚硬。
水,还赋予古诗---的生命。
古往今来,有关水的古诗词曲---。每一次读到,咸阳民办高中地址,或许都会有不一样的感受。
在我们的学校,常看见一位骑一辆半新的自行车,衣着朴素的中年女教总是很早就到学校,走得迟的往往也是她。她是谁?她就是我们学校的支部、---方桦。她治校严谨,她更关心教的生老病死、生的思想进步。教---,她必定---去探望;教的小孩要入学了,她也---过问,咸阳民办高中报名,到处奔走。她爱生如子,我们级里的小邱同学,因为常常违反纪律,经常逃学。在---的亲切关怀下,他进步了。在我们学校里,得到方---帮助---又何止小邱一个呢?榜样的力量是无穷的,人格的力量是---的,我们学校有这样一位的支部,自然也有许多的员和老。
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