怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情，感恩的花在枝头住8灼灼其华。
没有感恩之心的人，就没有爱心，咸阳高中学校，如此之徒，人人尽可得而诛之。同时没有感恩之心的人终将受到历史，咸阳高中学校招生，人民的唾弃。
汉高祖刘邦与项羽争天下，其父被项羽所擒，当项羽威胁要蒸其父时，咸阳高中学校找，刘邦却的说:“愿分一杯羹”。如此不知感恩之徒，虽然是汉王朝的开国元勋，却依然遭到历史人民的鞭挞。感恩是天下大义，没有感恩之心的人无论是平凡人还是伟人，终将受到历史的唾弃。
以课文<劝学>为例，咸阳高中学校，在进行教学设计时，将“把握学的意义与价值，并进行思辨训练”确定为其中一个教学目标。在教学中关注学生思维能力的发展，在这样一篇典型的“譬喻说理”的文章中，引导学生从抽象走向形象，以题目的“学”为切入口，通过对比，引导学生从模糊的印象走向清晰，结合自身的生活经验提出质疑从而进行独立的分析和理性的思考。2.将思辨能力的培养纳入写作教学的教学目标中议写作教学的教学目标中缺少思辨性目标，导致学生很难写出具有思辨性的议。
十七岁，一个不羁的年龄;十七岁的我，有梭有角;十七岁的我，追求真、追求善、追求实实在在的理想，追求理想中的课余生活……
梦想
真的，我要当一个作家，我不但要写出留得残荷听雨声的凄凉，我还要写出夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的悲壮，我更要写出大雨落幽燕，白浪滔天的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀，泻于我的纸张上，让别人来观赏它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香，我又想起了我的作家梦。学写文章，学取材，学构思，---地研究，一次又一次地尝试，终于有了豆腐块的次公开亮相，兴奋不已!惊奇于蒙娜丽莎的的微笑，---于扬州八怪的潇潇竹影!
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